LOS COLEGIALES DEL JUAN FALCÓ EN EL AYUNTAMIENTO

El próximo martes, 24 de abril, a las 10,00 horas, 65 estudiantes de tercer curso de Primaria iniciarán su visita a las dependencias municipales, culminando la misma con la simulación de un pleno en el que los niños asumirán el papel de los concejales, formulando sus propias peticiones  

Acercar la figura del Ayuntamiento a los niños, mostrándoles su significado y la cercanía que siempre mantiene la Administración Local con sus vecinos, este es el gran objetivo que se fija con la visita que 65 alumnos del Colegio Público Juan Falcó, todos ellos estudiantes de tercero de Primaria, efectuarán a las dependencias municipales de Valdemorillo el próximo martes, 24 de abril, a partir de las 10,00 horas. Una iniciativa singular, impulsada a petición de los propios profesores del centro, que se platea como una experiencia pionera en el municipio, al no haberse registrado con anterioridad un encuentro de estas características.

Además de contar en todo momento con las explicaciones de la técnico municipal encargada de explicarles la importante e intensa labor que se desarrolla en un Consistorio, guiándoles en su recorrido por los diferentes despachos y salas, los escolares tendrán también oportunidad de conocer a la Alcaldesa , Pilar López Partida,  y a la Concejal de Educación y Cultura, Beatriz Hernández, quienes, responderán a sus preguntas.

Y es que, como broche final de la citada visita, los colegiales se desplazarán al salón de sesiones donde se procederá a la simulación de un Pleno, haciendo que los niños representen a los distintos concejales, brindándoles así la oportunidad de formular sus propias peticiones. También se contará en esta simbólica sesión con los representantes de la oposición y con el público, pudiendo éste plantear las cuestiones que considere oportunas tanto a la Alcaldesa como a la Concejal de Educación. Finalmente, hacia las 11,00 horas, los pequeños darán por terminada esta breve ‘incursión’ en la gestión municipal, regresando a sus aulas.     

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