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Agradezco el tono de la aclaración de PV, muy diferente de la de "Roberto" que se tiro al Rió Aulencia de cabeza y se encontró el agua como esta, muy sucia.
En ese mismo tono quiero referirme solo, y de momento, a la propuesta de subvención de libros de texto y exponer dudas y apreciaciones sobre la misma.
Que la subvención a los libros de texto se limite a los empadronados en Valdemorillo, es de cajón y muy razonable. Por el contrario, no entiendo otras limitaciones:
1/ no entiendo porque solo tienen derecho a ella los estudiantes de Valdemorillo del colegio público Juan Falcó y el Instituto de Educación Secundaria de la localidad.
El Ayuntamiento, sus ediles y grupos, deberían ser los primeros en asumir y hablar con naturalidad del déficit de plazas escolares de primaria, ESO y secundaria que hay en Valdemorillo. Más si están en la oposición, como PV, y se convierte en materia de discusión política.
Y no lo entiendo porque este déficit es de no menos de 400 plazas (un nuevo colegio, un IES mas grande u otro lo podría paliar, pero estoy por asegurar que no hay ningún estudio municipal al respecto). Este déficit obliga, calidad educativa aparte, al traslado de numerosos escolares a la educación pública de localidades cercanas. Deben ser unos 300 (pregunten los concejales en los colegios e IES de Villanueva de la Cañada, El Escorial, Las Rozas o Majadahonda), ni más ni menos...
La propuesta de PV penaliza a los padres que, sin protestar y a sus costillas, se desplazan en busca de la plaza escolar que Valdemorillo les niega. De esta forma solucionan los padres sin protestar un problema al Ayuntamiento y la CAM.
No entiendo, por tanto, que además se les penaliza sin subvención de libros de texto, por lo que a una relativa injusticia se le suma otra para sumar una total injusticia: como si los niños que van de Infantas al IES de San Lorenzo no fueran de este pueblo.
2/Dice PV que la beca se extendería hasta el 100% en caso de que el Ayuntamiento de Valdemorillo no ponga a disposición de la CAM un suelo público para la construcción de un nuevo centro en el plazo de un año. Con todos mis respetos: ¿que tiene que ver el culo con las temporas?, o dicho de otro modo, ¿porque se relaciona la no propuesta de suelo para un nuevo colegio con las ampliación de la subvención en un año, si ambos vectores son perfectamente opuestos? Se relaciona materia urbanística, suelo público y CAM con subvención de libros de texto a nivel local sin ninguna lógica ni, en mi opinión, sentido. Como si lo que debería ser un derecho al libro de texto gratuito, sea una amenaza al equipo de gobierno si no dispone de suelo público. No se que tiene que ver una cosa con la otra.
Si parece lógico vincular una subvención pública a la situación económica de la unidad familiar. En este sentido, respecto a la ampliación al 100% se debería haber hecho una propuesta de baremos a aplicar para acceder al 100% o al 75, o al 50% y no un muy genérico e inconcreto, " se estudiara en cada caso". ¿Quien lo estudiara?, ¿en que términos?...
3/ además de los libros de texto hay algo muy necesario para trasladar a los niños al colegio que es el transporte: ¿no ha pensado PV en subvencionar el transporte a quien se desplaza de la periferia al centro del pueblo, o subvencionar al que se desplaza a la enseñanza pública de otras localidades, insisto, solucionando de hecho un problema que no ha resuelto ningún equipo de gobierno municipal, como es la falta de plazas escolares de primaria, ESO y secundaria en Valdemorillo por no disponer de suelo público para hacer un nuevo colegio o IES?.
En resumen, no entiendo porque solo a los alumnos de Juan Falcó e IES, y no a otros alumnos de Valdemorillo que vayan a la enseñanza pública de otras localidades. No comprendo porque no se estructura una propuesta de baremos para acceder al 100% de la subvención en función de rentas, etc. (cualquier centro publico o concertado tiene una). No me cabe en la cabeza que no se habla del transporte escolar de los alumnos de Valdemorillo siendo el término municipal como es de extenso y existiendo el déficit de plazas escolares que hay a fecha de hoy.
Una sugerencia, cualquier propuesta debe empezar por un análisis concreto del problema, en concreto la nefasta situación de la educación en Valdemorillo con cifras, ratios, consulta a los profesionales y padres afectados para una exposición en términos reales del problema.
Y de verdad que critico la propuesta con cariño, por lo menos tienen propuestas educativas, no como otros...
P.D.: para funcionaria. Agradezco la aclaración sobre la votación de la urgencia por el PSOE, no lo sabia y pido perdón. En cualquier caso, no conozco ningún concejal que haya votado la urgencia de una propuesta si no pensaba votar a favor. Lo que me sorprende es que el PSOE local siquiera se plantee apoyar una propuesta con las deficiencias, en mi opinión, que demuestra esta.
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